Das PHORMS Bildungskonzept

Es ist möglich, anspruchsvolle bilinguale Bildung mit individueller Talentförderung und Spaß am Lernen zu verbinden! Davon sind wir überzeugt und dafür engagieren wir uns. PHORMS steht für eine Vision. Mit großer Professionalität und Sorgfalt und unterstützt von international renommierten Bildungsexperten haben wir eine etwas andere Schulform geschaffen, die den steigenden Bildungsansprüchen der Zukunft gerecht wird.

PHORMS-Pädagogen nutzen moderne Lehr- und Lernmethoden, die weltweiten Standards entsprechen und die das Beste aus  reformpädagogischen Erkenntnissen vereinen. Grundlage sind aktuellste Forschungsergebnisse über Lernen, Lernprozesse und ihre didaktische und methodische Umsetzung. Die kontinuierliche Überprüfung unserer Standards ist ein wesentlicher Teil unserer Konzeption. Dazu gehören in erster Linie auch regelmäßige Leistungsüberprüfungen aller Lehrkräfte und damit Qualitätskontrollen des Unterrichts.

Unser Bildungskonzept orientiert sich an den Bedürfnissen von kleinen und großen Menschen in einer sich verändernden Welt. Das treibt uns an. Wir von PHORMS glauben an die Möglichkeit einer glücklichen, zufriedenen und leistungsorientierten Schulzeit, die Grundlagen schafft. Deshalb fördern wir eigenständiges Denken und fordern es auch ein: Unsere Schüler sollen zu unabhängigen Lernern werden, die auf ihre Fähigkeiten und ihre Tatkraft vertrauen. Nur so begegnen sie den Anforderungen des 21. Jahrhunderts auf Augenhöhe.

Neugier zählt! Bei PHORMS erforschen Kinder mit ihrer natürlichen Begeisterung ihre Umwelt und machen sich dabei ihre eigenen Neigungen, Erfahrungen und Erkenntnisse zu Nutze. Unsere Lehrkräfte leiten sie professionell an, und erfassen damit das ganze Potenzial junger Menschen, das es zu fördern und zu entwickeln gilt. Dabei steht die Einzigartigkeit jedes Kindes im Vordergrund, für das wir individuelle Lernstrategien entwickeln. PHORMS versteht sich als Partner der Eltern und informiert diese kontinuierlich über die Entwicklung ihrer Kinder.

Uns geht es nicht nur um Wissen! Wir stärken Schülerinnen und Schüler in ihrem kritischen Blick, unternehmerischen Fähigkeiten und Selbstvertrauen. Unternehmerisches Handeln definieren wir dabei gemäß dem OECD-Bericht 2001 als

  • Medienkompetenz,
  • ausgeprägte Kommunikations- und Teamfähigkeit,
  • kritisches Denken und Anpassungsfähigkeit sowie
  • Ergebnisorientiertheit und Durchhaltevermögen.

PHORMS-Students sollen einen starken Sinn für die Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung entwickeln. Wir wünschen uns ihr klares Bekenntnis zu unserer Schule, dem lokalen Umfeld und der Welt, in der sie leben, ganz gemäß dem Motto „Local Roots and Global Thinking“ – lokale Wurzeln, globales Denken.

Unsere Schulen sind den ganzen Tag geöffnet. Das gibt uns den Rahmen für intensive Beziehungen zu unseren Schülern. Wir lernen einander besser kennen und können so noch gezielter auf die Bedürfnisse der Einzelnen eingehen. Das erleichtert und fördert den Schulalltag mit all seinen Herausforderungen, ermöglicht eine offene und freie Lernatmosphäre und schafft damit eine positive Schulkultur.